職業(yè)教育就是就業(yè)教育,就業(yè)要憑過(guò)硬的職業(yè)技能。煙臺城鄉建設學(xué)校緊緊抓住職業(yè)技能這個(gè)“牛鼻子”,大力弘揚恪盡職守、精益求精的工匠精神,堅持用職業(yè)技能審視、引領(lǐng)、推進(jìn)教學(xué)改革,堅持以大賽拉動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生苦練就業(yè)本領(lǐng)。
堅持產(chǎn)教融合,在實(shí)踐中苦練技能
全面貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》,推行面向企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境的任務(wù)式培養模式,引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習技能,在實(shí)踐中苦練技能。同時(shí),加大實(shí)訓設施投入,高水平、高標準建設各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地,不斷完善校內外實(shí)訓網(wǎng)絡(luò ):
1、結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),建成了數控車(chē)工、軌道車(chē)輛、建筑砌筑、市政工程、建筑設備安裝與調控等校內實(shí)訓室21個(gè)。
2、利用煙臺市職教集團牽頭學(xué)校的優(yōu)勢,深化校企合作,建立校外實(shí)訓基地18個(gè),其中與山東萬(wàn)斯達集團合作成立萬(wàn)斯達學(xué)院,共同培養現代化裝配式建筑行業(yè)技術(shù)技能人才;與山東德信集團合作,建立“建筑工程特種作業(yè)實(shí)訓基地”,承擔全市建筑施工特種作業(yè)和建筑崗位培訓工作,成為全省首批建筑特殊工種技能考核基地;與芝罘區住建局合作共同建立“建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓基地”,提供質(zhì)量檢測實(shí)訓平臺;引進(jìn)“于建友國家技能大師工作室”,建立“抹灰與隔墻系統”和“瓷磚貼面”集訓基地,2016年被國家人社部確定為世界技能大賽中國集訓基地。
豐富的實(shí)訓資源,完善的實(shí)訓機制,為師生提供了苦練技能的平臺,也為企業(yè)培養了一批批技能人才。
以大賽拉動(dòng)引領(lǐng),在競技中提升技能
煙臺城鄉建設學(xué)校以技能大賽為抓手,建立技能競賽常態(tài)化制度化運行機制,實(shí)施“三全兩定”培養方案,拉動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生苦練職業(yè)技能,大力弘揚恪盡職守、精益求精的工匠精神,營(yíng)造崇德尚能、自強不息的成長(cháng)氛圍:
1、全方位要求:全部專(zhuān)業(yè)均舉辦校內技能競賽,全體專(zhuān)業(yè)教師和學(xué)生均參與本專(zhuān)業(yè)技能競賽,層層選拔,為各級技能大賽輸送選手。
2、全過(guò)程跟蹤:學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè),從確定技能項目到項目考核,全過(guò)程管理培養。
3、全項目參與:全部專(zhuān)業(yè)各級各類(lèi)技能大賽全面參與。
4、定向培養:依據學(xué)生興趣特長(cháng)引導其確定某項技能并重點(diǎn)培養。
5、定標考核:制定各類(lèi)技能達標標準,定期進(jìn)行考核。
技能大賽既提升了師生專(zhuān)業(yè)技能,贏(yíng)得了榮譽(yù),又為企業(yè)培養了過(guò)硬的技術(shù)人才,實(shí)現了校企共贏(yíng)。
近3年,煙臺城鄉建設學(xué)校在各級各類(lèi)技能比賽中成績(jì)優(yōu)異,65人次獲得市級以上獎項;有24人次獲得國家級競賽獎項;18人次獲得省級以上獎項。近期,在第45屆世界技能大賽瓷磚貼面等六個(gè)項目的山東省選拔賽中,煙臺城鄉建設學(xué)校參賽選手包攬六個(gè)項目的前三名;在全省中職學(xué)校建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)國賽項目選拔賽中取得優(yōu)異成績(jì),煙臺城鄉建設學(xué)校選手將代表山東省參加工程測量、建筑CAD兩個(gè)項目全國比賽;在剛剛結束的春季高考滿(mǎn)分為230分的技能考試中,滿(mǎn)分同學(xué)占比10.3%,220分以上的同學(xué)占比70.1%,平均分數為219.1分,成績(jì)十分突出。
近年,根據對畢業(yè)生的跟蹤調查,煙臺城鄉建設學(xué)校大賽獲獎的多數畢業(yè)生被企業(yè)優(yōu)厚錄用,獲得職務(wù)晉升,薪酬提高,成為單位重點(diǎn)骨干培養對象。