燈泡是怎么亮起來(lái)的呢?水果是否也能發(fā)電呢?火苗真的可以在掌心點(diǎn)燃而不傷手嗎?一場(chǎng)神奇的科學(xué)實(shí)驗課讓孩子們在體驗中找到了答案。
暑假里,四、二中隊的隊員們來(lái)到了“小科實(shí)驗室”,在老師的講解下動(dòng)手實(shí)踐學(xué)習了不少科學(xué)知識。
通過(guò)正確連接電池,導線(xiàn),電池盒,開(kāi)關(guān)以及燈泡,了解了閉合電路使燈泡變亮。
在這個(gè)原理的基礎上,老師又形象的講述了如何利用水果中的化學(xué)物質(zhì)和金屬片發(fā)生反應,從而產(chǎn)生電能。接著(zhù),隊員們動(dòng)手把一顆顆檸檬插上金屬片,連接導線(xiàn),實(shí)現了二極管的發(fā)光。當小燈泡亮起來(lái)的時(shí)候,隊員們見(jiàn)證了水果變成“電池”的神奇,都驚訝得瞪大了眼睛、張大了嘴巴。
隨后,老師又展示了“火焰掌”的“神功”,當火焰在老師手上點(diǎn)燃的那一刻,隊員們都驚呼不已。老師讓隊員們親自嘗試,大家懷著(zhù)忐忑的心理一一上臺,用特殊液體浸潤手掌后又被放入一把特殊的泡泡,打火機點(diǎn)燃了手中的泡沫,火焰升起,手掌只感受到微微的熱量,絲毫沒(méi)有不適。這神奇的體驗讓隊員們激動(dòng)不已。
最后,大家帶著(zhù)自己動(dòng)手制作的彩色水晶球結束了這次神奇的科學(xué)體驗課。
相信通過(guò)這次活動(dòng),科學(xué)的小火花已經(jīng)在小隊員們的心中點(diǎn)燃,科學(xué)離我們并不遙遠,它能把我們的生活創(chuàng )造得更加美好。