深圳市南山區文理實(shí)驗學(xué)校(集團)文理學(xué)校是區政府重點(diǎn)打造的九年一貫制優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校,辦學(xué)理念:跨界•融合。人與環(huán)境之間的跨界與融合;學(xué)科與學(xué)科之間的跨界與融合;能力習慣性格之間的跨界與融合;信息技術(shù)與教學(xué)、科研和學(xué)校管理的跨界與融合。學(xué)校起點(diǎn)高端,理念先進(jìn),采取個(gè)性化教學(xué),設立多元綜合課程體系,培養國際化領(lǐng)先人才。課程理念:整合、融合、適合。
《智慧頂裝化學(xué)實(shí)驗室》
課程目標:雙發(fā)展?! 。?)教師學(xué)生雙發(fā)展。即教師和學(xué)生都是課程建設的主體,通過(guò)課程規劃與實(shí)施,促進(jìn)師生能力的雙發(fā)展?! 。?)培養目標的雙發(fā)展,即通過(guò)課程的建構與實(shí)施,成就學(xué)生“家國情懷”和“國際視野”的雙發(fā)展。
《智慧型頂裝物理實(shí)驗室》
課程設置
依據課程目標,將課程設置分為“三個(gè)模塊”“兩個(gè)維度”“六大領(lǐng)域”?! ?/p>
三個(gè)模塊:國家課程——校本課程——特需課程?! 艺n程:嚴格執行國家課程計劃,上好學(xué)好評價(jià)好各門(mén)課程,確保教學(xué)質(zhì)量?! ?/p>
校本課程:根據學(xué)校實(shí)際開(kāi)設的符合學(xué)校發(fā)展理念、發(fā)展條件和學(xué)生需求的課程?! ?/p>
由兩大部分組成。一是社團課程,二是學(xué)科特色課程即學(xué)科本位的拓展、融合、整合課程。
《生物實(shí)驗室》
《物理實(shí)驗室》
特需課程:是根據學(xué)生獨特的需求和未來(lái)人才培養計劃,有選擇性和針對性設計的 課程。
兩個(gè)維度:“家國情懷”和“國際視野”
兩個(gè)維度分別基于國家課程,將“家國情懷”與“國際視野”兩大核心元素以整合、融合、拓展的方式融入學(xué)科課程中,形成學(xué)科基礎課程、學(xué)科特色課程和延伸的校本社團課程。兩個(gè)維度既獨立又交錯,合力形成雙發(fā)展課程。
六大領(lǐng)域:
小學(xué)階段:課程設置分為語(yǔ)言教育、數學(xué)教育、科技教育、藝術(shù)教育、體育教育、 綜合實(shí)踐六大領(lǐng)域。
中學(xué)階段:課程設置分為語(yǔ)言教育(漢語(yǔ)+1門(mén)以上外國語(yǔ))、數學(xué)教育、社會(huì ) 和人文教育、科學(xué)和技術(shù)教育、藝術(shù)和體育教育、綜合實(shí)踐和心理健康教育六大領(lǐng)域。